The COVID-19 pandemic has changed life as we know it. While the rate of infections begins to increase again in some hard-hit areas of Europe, due to inconsiderate behaviour by some people, early signs of recovery are appearing. Some towns, cities and states are starting to slowly reopen businesses, public areas and more.
September has arrived, we are in the “new normal”, full of unanswered questions and uncertainty about the future: What will the “new normal” mean for you? When will the COVID-19 pandemic be over? What guidelines should you have about reopening? John Hopkins Medicine tries to give some guidelines on the previous questions and discusses issues to consider, possible next steps and how you can continue to keep yourself healthy (here the link to the article: https://www.hopkinsmedicine.org/health/conditions-and-diseases/coronavirus/coronavirus-new-normal).
From my perspective, in reality there is too much volatility to give clear guidelines, we need to understand that
uncertainty will be part of our life and has to be viewed as an opportunity, because business and our lives will not be the same. The really hot topic is to prepare to face up to the new challenges, especially reshaping our skills and mindset. The World Economic Forum recently declared a reskilling emergency as the world faces more than one billion jobs transformed by technology. Even before COVID-19 emerged, the world of stable lifetime employment was fading, replaced by the expectation that both executives and employees should continually refresh their skills. The pandemic has accelerated the urgency of doubling down on skill building, particularly to keep up with the speed of change now underway or to manage new job situations.
BUILDING YOUR LEARNING MACHINE
The concept of becoming a Learning Machine was made popular by Charlie Munger, one of the titans behind the investments firm Berkshire Hathaway; he said that without Warren Buffet being a Learning Machine, a continuous Learning Machine, the record achieved that year would have been absolutely impossible. The keynote speaker, author Ryan Hawk, in his best seller "Welcome to Management", highlighted the importance of capturing two concepts, strongly related to being a learning machine: thoughtfulness and intentionality. If you are the kind of person who own this mindset, you must seek new information with the goal of becoming better and wiser day by day,
you have to build yourself and reshape your actual skills and competences to be in constant learning mode, at least evolving at the same pace of your market. For instance, pharmaceutical companies never stopped even during the worst period of the outbreak, because on one hand they needed to ensure the drugs for the current treatments, and on the other hand, many of them were involved in the vaccine race. Did you know that we will have several vaccines available for the population in record time? All of this is possible thanks to the relentless research of knowing new potential drugs to defeat diseases that afflict patients around the world.
THE SEQUENCE OF LEARNING: CREATE YOUR FRAMEWORK
Last week I followed the super interesting 5 live sessions "Build Your Brand Challenge" organized by Tony Robbins, Dean Graziosi and Russell Brunson, which had the purpose of helping you build your own personal brand and dominate the knowledge of the industry. Russell is an American entrepreneur, digital marketing expert, philanthropist and sales funnel king. He is best known as the co-founder of ClickFunnels, but what impressed me was the emphasis on highlighting strategic aspects of frameworks are what keeps you in line… He said that it makes sure that what you’re saying follows a process that other people can follow as well. So it’s important to realize that and create those frameworks as you’re teaching, as you’re sharing, as you’re giving. Thus,
I thought of creating a specific framework to the Learning Machine People, because before driving, it is essential to design and project the machine.
1) LEARN: ingestion of knowledge.
Every beginning of any learning process starts with the intake of information, which can be acquired from 3 different types of people: mentors, virtual mentors and coaches.
Mentors
are people who have pursued of the career path that you want to have; generally, they give you an overview of the situation and provide a specific guidance about how is the best way to move forward.
Virtual mentors
are people you might never meet, but teach you through books, TED talks, pod cast, conferences. So far, the information intake is one of the easiest things to acquire, so it's important to be selective about the source and the knowledge you want to take in.
Coaches
are focused on developing of your knowledge and skills, will assign you tasks and assignments with the specific purposes to facilitate a skill growth program. They operates at tactical levels.
2)
TEST: assess what you have assimilated.
In every single one of my articles, I’ve stressed not wasting time to think an infinity of times about the same thing, but act right now, with no regrets. Todd Herman said "The answers are never waiting for you while you're sitting at your desk trying to plan it out perfectly. Your answers lie on the field of play by getting out there and taking action".
Furthermore, the practice must be followed by a feedback mechanism involving an expert who helps you make improvements.
3)
REFLECT: examine results and make adaptations. After taking action, you should set aside time to analyze your implementation attempts and ask yourself if it worked, why and why not. Reflection is a key component of the learning process, it is considered as a habit to develop, particularly because we learn not from our experience, but from reflecting on the experience.
4)
SHARE: reinforce learning through sharing.
There is something amazing about the ability of sharing to others what you have learned.
FOSTER LEARNING AND ADAPTING TO A GROWTH MINDSET
All of the previous points have been designed to do one thing:
to get you out of your comfort zone of a fixed mindset and push you into the growth mindset. A growth mindset suggests that you can grow, expand, evolve, and modify.
Intelligence and capability are not fixed points but instead traits you cultivate and encourage. A growth mindset releases you from the expectation of being perfect.
Failures and mistakes are not indicative of the limits of your intellect but rather tools that inform how you develop.
A growth mindset is liberating, allowing you to find value, joy, and success in the process, regardless of the outcome.
In conclusion, I want to focus on the role of the
curiosity, our real engine of intentional learning
that can be cultivated, even in those who don’t consider themselves naturally curious. Curiosity is awareness, an openness to ideas, and the power to make connections between different concepts. Curiosity is essential for three fundamental reasons. Firstly, inspiration is highly correlated with an inner desire to learn. Curiosity is linked to inspiration. You acquire knowledge more and more frequently because you are curious. Secondly, curiosity starts a virtuous cycle that feeds your capacity as a self-directed learner.
Finally, curiosity doesn’t decrease with age, so it can provide for you at any point in your career. Although your learning formula will change over time, curiosity will keep the spark of motivation alive.
Don’t forget to feed your curiosity and never stop learning!
What do you think?
Let me know your feedback!
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La pandemia COVID-19 ha cambiato la vita come la conosciamo. Mentre il tasso di infezioni comincia ad aumentare di nuovo in alcune zone dell'Europa già duramente colpite, a causa del comportamento sconsiderato di alcune persone, si stanno manifestando i primi segnali di ripresa. Alcune città e paesi cominciano a riaprire lentamente le attività commerciali, le aree pubbliche e altro ancora.
Settembre è arrivato, siamo nella "nuova normalità", piena di domande senza risposta e di incertezze sul futuro: Cosa significa "nuova normalità"? Quando finirà la pandemia di COVID-19? Quali linee guida vorreste avere per la riapertura? La John Hopkins Medicine cerca di dare alcune linee guida sulle domande precedenti e discute questioni da considerare: possibili next steps e come continuare a mantenersi in salute (qui il link all'articolo: https://www.hopkinsmedicine.org/health/conditions-and-diseases/coronavirus/coronavirus-new-normal).
Dal mio punto di vista, in realtà c'è troppa volatilità per dare delle linee guida chiare, dobbiamo capire che l'incertezza sarà parte della nostra vita e deve essere vista come un'opportunità, perché il business e la nostra quotidinaità non saranno più gli stessi.
Il tema davvero delicato è quello di prepararsi ad affrontare le nuove sfide, soprattutto rimodellando le nostre competenze e la nostra mentalità.
Il World Economic Forum ha recentemente dichiarato un'emergenza di "reskilling" o rimodellare le competenze, poiché il mondo si troverà ad affrontare più di un miliardo di posti di lavoro che verranno gestititi dalla tecnologia. Anche prima che COVID-19 emergesse, l'idea del posto fisso stava svanendo, sostituito dall'aspettativa che sia i dirigenti che i dipendenti dovessero continuamente aggiornare le loro competenze, cambiando ruolo e/o lavoro. La pandemia ha accelerato l'urgenza di raddoppiare le competenze, in particolare per tenere il passo con la velocità del cambiamento in corso o per gestire nuove situazioni lavorative.
COSTRUIRE LA PROPRIA "LEARNING MACHINE"
Il concetto di diventare una "macchina per l'apprendimento" è stato reso popolare da Charlie Munger, uno dei titani della società di investimenti Berkshire Hathaway. Munger ha detto che senza Warren Buffet (una vera macchina di apprendimento continuo), il record raggiunto quell'anno sarebbe stato assolutamente impossibile. Il Ted talker e autore Ryan Hawk sottolinea nel suo best seller "Welcome to Management" l'importanza di catturare due concetti fortemente legati all'essere una "macchina per l'apprendimento": la sollecitudine e l'intenzionalità. Se sei il tipo di persona che possiede questa mentalità, devi cercare nuove informazioni con l'obiettivo di diventare migliore e più saggio giorno dopo giorno,
devi costruire te stesso e rimodellare le tue reali capacità e competenze per essere in costante apprendimento, evolvendo almeno allo stesso ritmo del tuo mercato.
Per esempio, le aziende farmaceutiche non si sono mai fermate nemmeno durante il periodo peggiore dell'epidemia, perché da un lato avevano bisogno di garantire i farmaci per i trattamenti in corso e dall'altro, molti di loro erano coinvolti nella corsa al vaccino. Sapete che avremo diversi vaccini disponibili per la popolazione in tempi record? Tutto questo è possibile grazie all'incessante ricerca di nuovi potenziali farmaci per sconfiggere le malattie che affliggono i pazienti di tutto il mondo.
LA SEQUENZA DI APPRENDIMENTO: CREA IL TUO QUADRO DI RIFERIMENTO
La scorsa settimana ho seguito le 5 interessantissime sessioni live "Build Your Brand Challenge" organizzate da Tony Robbins, Dean Graziosi e Russell Brunson, che avevano lo scopo di aiutare a costruire il proprio brand personale e dominare la conoscenza del settore. Russell è un imprenditore americano, esperto di marketing digitale, filantropo ed esperto delle vendite. È meglio conosciuto come il co-fondatore di ClickFunnels. Ciò che mi ha colpito maggiormente è stata l'enfasi posta sull'evidenziare gli aspetti strategici dei framework: secondo Russel l'obiettivo è ciò che segue un processo che anche altre persone possano seguire. E' importante rendersene conto, creando quei framework mentre si insegna e mentre si condivide. Così,
ho pensato di creare un framework specifico per le Learning Machine People, perché prima di guidare, è essenziale progettare e disegnare la "macchina".
1)
IMPARARE: l'ingestione della conoscenza.
Ogni starting point di qualsiasi processo di apprendimento inizia con l'assunzione di informazioni, che possono essere acquisite da 3 diversi tipi di persone: mentors, virtual mentors e coaches.
I mentors
sono persone che hanno perseguito il percorso di carriera che si desidera avere; in generale, essi forniscono una visione d'insieme della situazione e forniscono una guida specifica su come è il modo migliore per andare avanti.
I mentors virtuali
sono persone che potreste non incontrare mai, ma che vi insegnano attraverso libri, conferenze TED, pod cast, conferenze. Finora, l'assunzione di informazioni è una delle cose più facili da acquisire, quindi è importante essere selettivi sulla fonte e sulle conoscenze che si vogliono acquisire.
I coaches
sono concentrati sullo sviluppo delle vostre conoscenze e competenze, vi assegneranno compiti e incarichi con gli scopi specifici per facilitare un programma di crescita delle competenze. Essi operano a livello tattico.
2) TESTARE: valutare ciò che si è assimilato.
In ogni mio articolo ho sottolineato di non perdere tempo a pensare un'infinità di volte alla stessa cosa, ma di agire subito, senza rimpianti. Todd Herman ha detto: "Le risposte non ti aspettano mai mentre sei seduto alla tua scrivania a cercare di pianificare tutto alla perfezione. Le tue risposte si trovano sul campo di gioco, andando là fuori e agendo".
Inoltre, la pratica deve essere seguita da un meccanismo di feedback che coinvolga un esperto che ti aiuti a migliorare.
3) RIFLESSIONE: esaminare i risultati e fare degli adattamenti.
Dopo aver agito, si dovrebbe riservare del tempo per analizzare i tentativi di implementazione e chiedersi se hanno funzionato, perché sì e perché no. La riflessione è una componente chiave del processo di apprendimento, è considerata un'abitudine da sviluppare, soprattutto perché non impariamo dalla nostra esperienza, ma dalla riflessione sull'esperienza.
4) CONDIVIDERE: rafforzare l'apprendimento attraverso la condivisione. C'è qualcosa di sorprendente nella capacità di condividere con gli altri ciò che si è appreso.
FAVORIRE L'APPRENDIMENTO E L'ADATTAMENTO AD UNA MENTALITÀ DI CRESCITA
Tutti i punti precedenti sono stati ideati per fare una cosa: farvi uscire dalla vostra zona di comfort di una mentalità fissa o bloccata e spingervi verso la mentalità di crescita. Una mentalità di crescita suggerisce che si può crescere, espandersi, evolvere e modificare. L'intelligenza e la capacità non sono punti fissi, ma piuttosto tratti che si coltivano e si incoraggiano. Una mentalità di crescita vi libera dall'aspettativa di essere perfetti. Fallimenti ed errori non sono indicativi dei limiti del vostro intelletto, ma piuttosto strumenti che informano il vostro sviluppo. Una mentalità di crescita è liberatoria, che vi permette di trovare valore, gioia e successo nel processo, indipendentemente dal risultato.
In conclusione, voglio concentrarmi sul ruolo della curiosità, il nostro vero motore di apprendimento intenzionale che può essere coltivato, anche in coloro che non si considerano naturalmente curiosi.
La curiosità è consapevolezza, apertura alle idee, e il potere di creare connessioni tra concetti diversi.
La curiosità è essenziale per tre motivi fondamentali. In primo luogo, l'ispirazione è fortemente correlata con il desiderio interiore di imparare. La curiosità è legata all'ispirazione. Si acquisisce sempre più spesso la conoscenza perché si è curiosi. In secondo luogo, la curiosità innesca un circolo virtuoso che alimenta la vostra capacità di autodidatta.
Infine, la curiosità non diminuisce con l'età, quindi può arrivare in qualsiasi momento della tua carriera. Anche se la tua formula di apprendimento cambierà nel tempo, la curiosità manterrà viva la scintilla della motivazione.
Non dimenticate di nutrire la vostra curiosità e non smettete mai di imparare!
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